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Autor Thema: Rechtschreibung und deutsche Grammatik  (Gelesen 6000 mal)
chrissy68
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Carpe diem!


« Antwort #45 am: 08.05.06, 09:46 »

Hallo zusammen!

Meine "Große" geht in die 5. Klasse Gymnasium (hat jetzt bereits die 2. Fremdsprache). Undecided
Ich selbst habe Abitur, aber alles ist schon so lange her und im alltäglichen Gebrauch bestimmt man ja auch nicht gerade Wortarten ( Konjunktion, Adverb, Präposition, etc.), sondern man versucht halt, grammatikalisch korrektes Deutsch zu sprechen. Wink
Was mir gut weiterhilft, und auf was ich auch bei der Wahl der 2. Fremdsprache meiner Tochter bestanden habe, ist Latein (ich finde-am Rande bemerkt- dass ein Fünftklässler noch nicht selbst entscheiden kann, welche 2. Fremdsprache gut für ihn ist, daher habe ich da ein wenig beeinflußt!) Roll Eyes
Mit dieser Sprache kann man vieles in der deutschen Sprache und auch weiteren Fremdsprachen besser verstehen und herleiten.

Aber ich geniese einen großen, sehr bequemen Vorteil, wenn meine Tochter wiedereinmal fragt, was denn dies oder das bedeutet, denn

meine große Schwester ist DEUTSCHLEHRERIN am Wirtschaftsgymnasium. Grin Grin Grin

Also ist es bei uns wichtig, dass die Telefonleitung bei solchen Fragen funktioniert. Denn da bekommen wir auf schnellstem Wege die zu 100%
richtige Erklärung und bei mir macht es dann meistens wieder "klick"- "ach so war das, jetzt fällt mirs wieder ein".
Ein "Hoch" auf die großen Schwestern!!! Kiss

Wünsche allen noch einen schönen Tag.
Mal sehen, was die Hausaufgaben heute bringen. Wink

Grüße Christine
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Mirjam
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Change happens!


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« Antwort #46 am: 08.05.06, 10:08 »

Hallo Christine,

nur wegs Latein Grammatik bin ich vom Gymnasium gegangen  Roll Eyes, Deutsch war denoch immer mein Lieblingsfach  Wink

Die Entscheidung bzgl. Fremdsprache wird bei meinem Junior vielleicht auch irgendwann anstehen... das wird schwer..

Meine "Familienjoker" liegen in Chemie, Bio, Medizin, Mathe, Physik und alles was mit Elektrik/-onik zu tun hat  Smiley  den kriegen wir da schon durch *lach* und Englisch muss ich aus "Eigenbedarf" sowieso mal wieder intensiver...

Mirjam
« Letzte Änderung: 08.05.06, 10:10 von Mirjam » Gespeichert

Der Kopf ist rund - damit die Gedanken auch mal die Richtung ändern können!
Beate Mahr
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« Antwort #47 am: 08.05.06, 12:49 »

Hallo

ähm ... ich hab mit sicherheit wieder mal zu schnell gelesen  Undecided
vermute aber mal, dass du ** Hilfen ** für Deutsch suchst ...so wie ich auch ...

Schau mal bei der Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V nach

Dort gibt es für alles etwas ...
ich hab zwar keine Ahnung wer die Arbeitsblätter z.B. erstellt ...
ist auch egal ... so lange sie unseren Kindern helfen ...
und wir das dann auch verstehen was sie lernen - - - auch wenn ich an dem Sinn zweifele  Roll Eyes


Gruß
Beate
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Einen Vorsprung im Leben hat, wer da anpackt,
wo die anderen erst einmal reden

John F. Kennedy
Marina
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« Antwort #48 am: 11.12.06, 19:24 »

Hallo,

ich bin heute ganz konfus:
Tochter kam mit einem Diktat nach hause. Da war (u.a.  Cool)
als Fehler angestrichen, dass sie: der Neue lief zu seinen
anderen Kameraden..., groß geschrieben hatte.
Ja wie heißt es denn jetzt: der Neue... oder der neue...?

Marina
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geli.G
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« Antwort #49 am: 11.12.06, 22:17 »

Tochter kam mit einem Diktat nach hause. Da war (u.a.  Cool)
als Fehler angestrichen, dass sie: der Neue lief zu seinen
anderen Kameraden..., groß geschrieben hatte.
Ja wie heißt es denn jetzt: der Neue... oder der neue...?


Hallo Marina,

ich hab jetzt im Duden 2004 nachgeschaut, da steht:  das Alte und das Neue
Den neuen Duden bzw. "Wahrig" haben die Mädels in der Schule, vielleicht ist das auch schon wieder falsch..... Roll Eyes
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Man kann dem Leben nicht mehr Tage geben, aber dem Tag mehr Leben.
Viele Grüße von Geli
Margret
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« Antwort #50 am: 11.12.06, 22:18 »

Also, Marina,

ich würde es so schreiben  wie in deinem Beispiel:

.... der Neue lief zu...   und
... der neue Schüler lief zu...

Für mich eindeutig.  Ich wüsste da auch nichts von einer Änderung.

Unbedingt nachhaken bei der Lehrerin !!!
Soll sie erklären !

Margret
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Filia
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« Antwort #51 am: 11.12.06, 22:22 »

Hallo Marina,

da ist glaube ich richtig, dass in diesem Fall "der neue" klein geschrieben wird. Neu ist ein Adjektiv. Es hat zwar einen Artikel davor, aber der neue bezieht sich auf ein nachstehendes Substantiv (Kameraden) und dann schreibt man der neue klein.

LG Filia
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Liebe Grüße
Filia
Christine
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« Antwort #52 am: 12.12.06, 06:27 »

Also, Marina,

ich würde es so schreiben  wie in deinem Beispiel:

.... der Neue lief zu...   und
... der neue Schüler lief zu...

Für mich eindeutig.  Ich wüsste da auch nichts von einer Änderung.

Unbedingt nachhaken bei der Lehrerin !!!
Soll sie erklären !

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Herzlichen Gruß - Christine

Humor ist der Knopf, der verhindert, daß einem der Kragen platzt.
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Marina
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« Antwort #53 am: 12.12.06, 13:34 »

Hallo,

Katja hat ihren Lehrer (und eine andere Lehrerin) gefragt.
Beide sagen, in diesem Fall wird ...der neue... tatsächlich klein geschrieben.
Es bezieht sich auf den Satz zuvor, in dem es heißt: ...der neue Esel....

Ich find´s nicht logisch, aber wer fragt mich schon  Angry

Gruß
Marina
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Margret
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« Antwort #54 am: 12.12.06, 14:06 »

Hallo Marina,

kannst du gelegentl. die ganzen Sätze reinschreiben - damit wir richtig staunen können...?! Tongue Sad Grin

Danke
Margret
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lazy_woman
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« Antwort #55 am: 12.12.06, 15:11 »

Die Lehrer sagen, der "neue" wird hier klein geschrieben, weil es sich auf den Satz zuvor bezieht. Ich hätte es im ersten Moment auch klein geschrieben.

Es könnte aber auch sein, dass hier "der Neue" als Bezeichnung oder Name  verwendet wird. Dann wird er auf jeden Fall groß geschrieben. Es ist also eine Sache der Auslegung. Würde die Lehrer mal darauf hinweisen.


Grüsse,
Lazy_woman, die sich gern mit sowas befasst Smiley
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Hopfi
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« Antwort #56 am: 21.01.09, 18:39 »

Kann mir jemand Tip`s geben, wie ein 11 -jähriger besser bei den 4. Fällen
Dativ von Akkusativ unterscheiden kann.
Gewöhnlich wird der Dativ mit der Frage "Wem?" erfragt und der Akkusativ mit der Frage "Wen oder Was?".
Vielleicht gibt es auch im Internet dazu ein Übungsprogramm, oder sonstige gute Lernhilfen.

Gruß Hopfi

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Hallo und auf ein Wiederschreiben
Annika
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« Antwort #57 am: 01.02.09, 21:22 »

Hallo Hopfi,

ich weiß nicht ob es dir weiter hilft.

Ich hatte eine Art Eselsbrücke damals mir gemacht.

Wer oder Was? Nominativ
Wessen ->2 Fall ss-> Genetiv
Wem-> das m hat drei Bogen in der Schreibschrift 3 Fall->Dativ
Wen oder Was? Akkusativ.

Bsp.: Peter geht mit seinem Hund spazieren.
        Marias Katze fängt eine Maus.

Gruß
Annika

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Nelly
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« Antwort #58 am: 11.03.12, 07:54 »

Hallo,
"if"-Sätze waren ein Graus und Latein fand ich eh grauselig, weil das ja zu 100% aus Grammatik besteht. Aber da habe ich meine kreative SEite entdeckt und Spicker an den unmöglichsten Stellen versteckt. Wollte unbedingt das Latinum - damals wollte ich noch Tierärztin werden.....

Aufsätze in Deutsch habe ich immer gerne geschrieben, vor allem irgendwelche Interpretationen. Ich weiß aber noch, dass ich in der 5. Klasse die erste Deutscharbeit versemmelt habe, weil wir mittendrin ne Feueralarmübung hatten.


Nell
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doretchen
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« Antwort #59 am: 12.03.12, 11:02 »

Hopfi, wäre das nicht eine Frage für den entsprechenden Lehrer? Ich bin da gänzlich raus.
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es grüßt doretchen
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